耗子在調查完沈茉莉的生平，實(shí)在沒(méi)有發(fā)現和陸夕檸有任何的共同點(diǎn)之后，開(kāi)始反向思維。

他調查了陸夕檸的過(guò)往。

這一查，還真給他查出了一些隱秘的事情。

陸夕檸看了眼熟睡的三個(gè)孩子，悄悄起身，拿著(zhù)手機去了書(shū)房。

她撥通耗子的電話(huà)。

對方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山詢(xún)問(wèn)道：“檸姐，你小時(shí)候是不是經(jīng)常捐錢(qián)做慈善？”

幼年的陸夕檸，還是陸家的掌上明珠。

每年僅家中長(cháng)輩給的過(guò)年紅包，都有好幾百萬(wàn)。

更不用說(shuō)其他貴重的禮物。

她在某次跟媽媽去山村看望資助孩子的時(shí)候，被她們的生活驚訝，便決定打算將自己的新年紅包，用來(lái)資助成績(jì)優(yōu)秀的孩子上學(xué)。

三四年的時(shí)間，她累計捐贈了上千萬(wàn)。

有些用于孩子學(xué)習，有些用于希望學(xué)校的課桌、書(shū)本，以及其他學(xué)?；A設施的完善。

每年寒假前，她都能收到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的照片，都是接受她資助的學(xué)生合影。

到了初中，陸家公司出現問(wèn)題。

陸夕檸自己的經(jīng)濟條件，也跟著(zhù)極速縮減。

出于現實(shí)問(wèn)題的考量，她沒(méi)有辦法只能斷了后續的繼續資助。

在當時(shí)的她看來(lái)這并沒(méi)有什么問(wèn)題，有錢(qián)她就多幫助一些需要幫助的人，沒(méi)有錢(qián)她就顧好自己，不去給家里人添麻煩。

慈善捐助的這些事，她有拜托媽媽和那些學(xué)校的校長(cháng)或老師說(shuō)清楚。

陸夕檸記得當時(shí)收到的反饋，都是表示理解。

而且她媽媽還給那些學(xué)校牽線(xiàn)搭橋，把需要幫助的名單給了其他的慈善機構