”一個(gè)一個(gè)敢搶?zhuān)粋€(gè)敢推薦，他們真敢??！把學(xué)校當怎么了，教育，是國之根本！強國之重器！”省委兩位大佬只是呵呵，而孫其杰到嘴的茶都噴出來(lái)。

“好歹提一下教育局的一個(gè)副局長(cháng)上來(lái)，那還說(shuō)得過(guò)去；教育是需要術(shù)有專(zhuān)攻，要是這些人上了，除了耍官威外，我不知道他們能干啥！。我估計再過(guò)幾天，還有人再推精神病醫院的、還有法院的，也說(shuō)不定……

“看看這個(gè)易建國，一個(gè)研究生，本科是師范專(zhuān)業(yè)；研究生是社會(huì )關(guān)系學(xué)，居然分配到畜牧局給牛、給豬……看病去了，這人事部門(mén)對于干部的任用，我個(gè)人真不敢茍同楚東恒邊說(shuō)邊搖頭。

孔超林和張介懷畢竟是江東權力最高的兩位行政官員，但也不是每個(gè)事都過(guò)問(wèn)或都知道。

下面的人操作他們也不是能事不大小。而且，這些安排是在他們之前，他們也有一定的責任，但關(guān)系不大。張介懷肯定提前知道人選的情況，不然他今天不會(huì )把孫其杰引過(guò)來(lái)省委書(shū)記處。

一個(gè)正處級干部，他沒(méi)有必要去關(guān)注太多，也不方便做出明確的表態(tài)，讓楚東恒出手是最合適的，也是對楚東恒一種考驗。

目的超出他們的預期，楚東恒不但指出人選，還把其中弊病給指出。

而孫其杰卻相反，背后冷汗首冒，才知道他不認真對人選先提出質(zhì)疑就拿出來(lái)給省委兩位大佬看真是愚蠢的行為；

一個(gè)在官場(chǎng)的老油子居然沒(méi)有楚東恒一個(gè)剛進(jìn)官場(chǎng)的人看得清楚。早知道不接這茬了，讓市組織部折騰就好了，一個(gè)堂堂省廳干部讓江明市那幫人給猴耍了。

江明市委常委會(huì )沒(méi)有定出那個(gè)人選，而只是給出候選人名單。美其名曰，讓教育廳決定。每一個(gè)候選人背后都有靠山，誰(shuí)都不好惹。

這不，只能讓省委大佬給點(diǎn)建議，支個(gè)招怎么的，何曾想到楚東恒這一出。省長(cháng)張介懷和省委書(shū)記也沒(méi)有批評他，兩位大佬哪能看不出江明市委那幫人的想法。

涉及到省委書(shū)記秘書(shū)事件，他猜不透省委書(shū)記孔超林的態(tài)度，就是拿教育局長(cháng)這個(gè)位置來(lái)試探，也只有孫其杰這個(gè)笨驢給人賣(mài)了，再幫別人數錢(qián)。

不過(guò)既然楚東恒給出的建議，兩位省大佬沒(méi)有提出異議，那就接照楚東恒的建議就行了。況且，楚東恒提出易建國任教育局長(cháng)的確很合適，另一方面，他也誰(shuí)都不用得罪了，這也是他這次來(lái)算是得到的唯一好處了。

江明市委不是讓他作主嗎？那好??！他就首接公示易建國就得了，那位有意見(jiàn)的，請找楚東恒，看那個(gè)人有這個(gè)膽量。

他也感悟到楚東恒在兩位省委大佬心目中的位置。以后這類(lèi)事情，他可以首接向楚東恒討個(gè)招，可以減少壓力不少。

孫其杰也算開(kāi)竅了，他也可以借這次機會(huì )對教育系統整一番，不然再出事他可就承擔不起了。想到此處，他由驚轉喜了。塞翁失馬，焉知福禍！他現在可以套用了。

問(wèn)題己經(jīng)算是解決了，孫其杰從省委書(shū)記辦公室出來(lái)，不由感慨萬(wàn)千。

一個(gè)正處級干部的任用居然這個(gè)驚心動(dòng)魄。給他上深深一課的竟然是進(jìn)入體制內一年多的小年輕，人才??！

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