翌日。

凌然照例往云華醫院的急診科報道。

醫學(xué)實(shí)習生的管理要求與醫生是差不多的，按時(shí)報到打卡等等，一應俱全。

與昨天不同的是，凌然同學(xué)隨身帶上了老媽做的午餐。

陶萍同志是很少下廚的，她要將有限的時(shí)間投入到無(wú)限的琴棋書(shū)畫(huà)、唱歌跳舞、喝茶、玩杯子，做漢服、攝影拍照、女紅刺繡……等等項目中去，自不可能日復一日的操持家務(wù)。

但是，不得不說(shuō)，陶萍同志的學(xué)習能力和她的顏值一樣高，偶爾下廚做出來(lái)的食物，經(jīng)常好吃的令人懷疑：我昨天用這個(gè)碗，吃的是什么豬食？

陶萍同志也因此將她做的便當，以獎勵的形式，發(fā)放給了凌然。

由烤牛肉、燒鵝、臘腸、生菜、小白菜、土豆、玉米、牛油果、香梨、火龍果和米飯組成的便當，整齊的盛裝在中國傳統樣式的三層薄螺細漆器中，內添醬油、醋、椒鹽、辣椒油和芥末，光是儀式感，就足夠令人咋舌了。

難得的是味道配得上視覺(jué)效果——陶萍女士做事的認真勁是遠超常人的，只是有些不事生產(chǎn)……

“凌然，你跟我來(lái)?！敝茚t生就等在辦公室門(mén)口，見(jiàn)到凌然就招起手來(lái)。

“怎么了？”凌然閃身進(jìn)房，迅速放下漆盒，并換上白大褂。

“主任要見(jiàn)你?！敝茚t生表情凝重的道：“我沒(méi)想到你竟然真的是醫學(xué)院的實(shí)習生，他要復查昨天的所有病例。唉，你怎么不說(shuō)呢……”

“昨天是我實(shí)習第一天?！绷枞淮_實(shí)不知醫院里的規矩。

周醫生是個(gè)老好人，拍拍腦門(mén)，道：“也怪我，沒(méi)有問(wèn)清楚，看你縫合的樣子，以為是別院來(lái)培訓的?！?

雖然醫學(xué)院實(shí)習生和別院的培訓醫都是來(lái)學(xué)習的，但水平和地位顯然是千差萬(wàn)別。

不等凌然再做解釋?zhuān)茚t生再次催促道：“不說(shuō)這些了，一會(huì )主任問(wèn)話(huà)，你就不要說(shuō)是不懂了，就說(shuō)我看你操作的可以，才讓你操作縫合的，明白嗎？”

“好?！绷枞换卮鸬姆浅Ｍ纯?。

周醫生反而有點(diǎn)接不上茬，道：“你都不謙虛一下？”

“謙虛什么？”

“讓你這樣說(shuō)，我是要擔責任的?！敝茚t生擺擺手，道：“算了，醫學(xué)實(shí)習生在主治醫師的授權下，是可以進(jìn)行醫學(xué)實(shí)踐的。沒(méi)有主治醫師的監督和授權的操作，咱們倆都要擔責任，所以，你得說(shuō)我授權了?！?

他解釋的再清楚不過(guò)。

凌然點(diǎn)頭，道：“所有操作都是在你的授權和監督下進(jìn)行的?！?

“就這個(gè)意思?！敝茚t生說(shuō)著(zhù)一笑，道：“放輕松些，咱們以后說(shuō)不定能做同事的，你的縫合練的是真不錯，不是在學(xué)校里學(xué)的吧，很有經(jīng)驗啊?！?