“選我?!毙焱麤](méi)想太久。
這種擺明是大坑的時(shí)候,隊長(cháng)不上誰(shuí)上?
況金鑫有點(diǎn)擔心:“隊長(cháng)……”
“也許你應該選個(gè)戰斗力高的?!背赜逞┲锌辖ㄗh。
徐望左手拍況金鑫肩膀:“放心吧?!庇沂峙某赜逞┘绨?,“交卷npc很可能就在劇情里,萬(wàn)一你前面打得太嗨……”
池映雪思索片刻,承認:“那我的確保證不了他的安全?!?
錢(qián)艾:“……”
瘋起來(lái)連交卷npc都打嗎……
“?!?
劇情人員選定,徐望手臂出現新的提示。
三伙伴湊過(guò)來(lái)一起看。
:你已獲選劇情人員。請注意,以下行為會(huì )被判定為交卷失?。?、未完整執行故事劇情;2、不屬于劇情需要的跨隊攻擊。
池映雪:“……”
況金鑫:“真得要走接龍故事線(xiàn)啊……”
錢(qián)艾:“我對咱隊長(cháng)的演技很放心,但對咱軍師的腦洞……”
“你們就祈禱他別讓我編代碼吧?!毙礻犻L(cháng)幽幽看向直播墻,已將一切交給了命運。
另外三隊也陸續選出劇情人員,分別是樂(lè )醒、冷白臉、小酒紅。
大家性格不同,但讀完規則后,都本能地看向直播墻,或大或小的眼里,全是對前路的深深憂(yōu)慮。
游戲間的四位同學(xué),還在專(zhuān)心構建自己故事牌的邏輯關(guān)系,并不知道,隊友的命運,已經(jīng)和他們的腦洞,綁定在了一起。
終于,兩個(gè)房間再次聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)沉穩的聲音——
準備時(shí)間結束。1號講述人,請開(kāi)始你的故事。
吳笙看著(zhù)自己的“2號”,面色如常,心里卻還是有一絲波動(dòng)。
“入這里時(shí)間最短的人,第一個(gè)講故事”,這規則明顯是想讓新手起頭,以彌補對戰經(jīng)驗的不足,他還以為這個(gè)“最強新手”會(huì )是自己。
入鸮49天,成績(jì)723,雖然無(wú)盡海泡了一個(gè)多月,但中途沒(méi)有任何后退,523還直接跳過(guò),這樣的闖關(guān)速度竟然不是新手隊里最快的?
“那我就先來(lái)了,”頂著(zhù)“1號”的趙昱侃,沖三位小伙伴禮貌笑笑,鏡片后的目光冷靜沉穩,“有一個(gè)高中生,我們姑且稱(chēng)他為憂(yōu)郁的少年a,性格內向,長(cháng)期遭受校園暴力……”
趙昱侃:故事牌1——[憂(yōu)郁的少年a]
“這天放學(xué),少年a再次被欺負,當欺負他的人揚長(cháng)而去,少年a在操場(chǎng)上撿到一封詛咒信,信上寫(xiě)著(zhù),你必須將這封信轉給下一個(gè)人,否則就會(huì )死?!?
趙昱侃:故事牌2——[詛咒信]
“撿到信的少年a,決定將這封信,轉給欺負他最狠的那個(gè)同學(xué)……”
“打斷牌!”雅灰男看著(zhù)自己一片正能量的故事牌,聽(tīng)著(zhù)對手越來(lái)越滑向詭異深淵的故事,簡(jiǎn)直心在滴血。
趙昱侃聳聳肩,讓出故事講述權。
吳笙、大高個(gè)仍在觀(guān)望,洗耳恭聽(tīng)。
“少年a準備把詛咒信給欺負他的同學(xué)是吧,”雅灰男深吸口氣,鏗鏘續接,“就在少年a準備塞詛咒信的時(shí)候,同班的熱血體育生d出現在教室門(mén)口,大喝一聲,你在干什么!”
雅灰男:故事牌1——[熱血體育生d]
“少年a將真相告訴了體育生d,體育生d完全不贊同他的報復行為,他告訴少年a,真正想對惡勢力說(shuō)不,就要自己先強壯起來(lái),作為同學(xué),他可以帶領(lǐng)少年a鍛煉身體……”
雅灰男:故事牌2——[鍛煉]
“打斷!”大高個(gè)也不忍了,眼看殘酷青春變熱血校園,再等下去,鬼知道畫(huà)風(fēng)會(huì )偏到哪里去。
“呃,鍛煉,對,體育生d說(shuō)干就干,直接拉著(zhù)少年a就在操場(chǎng)跑起步來(lái)。因為一直奔跑,少年a再沒(méi)找到機會(huì )送出那封信,他很害怕,擔心死亡詛咒會(huì )應驗到自己身上,于是趁體育生d不注意,將這封信,塞進(jìn)了對方的書(shū)包。第二天,體育生d死了……”
吳笙:“……”
趙昱侃:“……”
雅灰男:“你把我家體育生都弄死了,故事牌呢?!”
“急什么,馬上就來(lái)了……警察來(lái)調查體育生的死亡,沒(méi)發(fā)現可疑,最后認定為心臟麻痹,但有一個(gè)人,堅信體育生的死有蹊蹺,他就是d的同班同學(xué),高中生偵探c……”
大高個(gè):故事牌1——[高中生偵探c]
吳笙、趙昱侃、雅灰男:“……”
很好,柯南來(lái)了?,F在別說(shuō)死一個(gè),就是死一串,他們也只能選擇原諒。
“高中生偵探c覺(jué)得體育生d死得很蹊蹺,決心深入調查,少年a害人心虛,怕自己暴露,于是先下手為強,一不做二不休,給高中生偵探c下毒……”
大高個(gè):故事牌2——[下毒]
“打斷?!庇螒蜷g里,終于第一次響起吳軍師的聲音。
大高個(gè)正在興頭上,被這一張打斷牌弄得郁悶。
趙昱侃、雅灰男等待多時(shí),想看看這位穩坐如鐘的對手,到底是個(gè)什么路數。
“a下毒全過(guò)程,樂(lè )觀(guān)的同學(xué)b,盡收眼底……”
吳笙:故事牌1——[樂(lè )觀(guān)的同學(xué)b]