主神空間，“須臾之間”內，充斥著(zhù)無(wú)數氣體與塵埃，像是一個(gè)小小的星云，受引力牽拉，四周盤(pán)旋著(zhù)宇宙流浪的碎片，但仔細看，塵埃間閃爍流轉著(zhù)膠片似的畫(huà)面，每一顆塵埃，就是一個(gè)人一生的故事。
主神剛剛從總系統那里返回，還沒(méi)有從人身轉換成巨大的懸浮的腦子，因此他的身體，在偌大的“須臾之間”內顯得極為渺小。
當初，他就是因為不喜歡這種渺小感，才為自己選擇了“腦子”這么一個(gè)至少在外形上有足夠威嚴的工作形態(tài)。
他問(wèn)ai：“各歸各位了？”
ai答道：“是。061已經(jīng)回去，089也回到值班室了?！?
主神嗯了一聲。
ai頓了片刻，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“您真的不擔心嗎？”
主神把一顆塵埃引渡到眼前，端詳兩秒便喪失了興趣，信手揮了開(kāi)來(lái)：“擔心什么？”
ai：“您的動(dòng)作太大了。按照規定，世界的難度應該是逐步提升，不會(huì )把最后一個(gè)世界安排成c級難度”
“這就是我嘉獎優(yōu)秀員工的方式?！敝魃袼菩Ψ切Φ?，“他之前隨機到了那么多難關(guān)，都憑自己的努力解決了，我希望他在最后一個(gè)世界里平安過(guò)渡，這有錯嗎？”
ai：“恕我直”
主神：“你直得夠多了?！?
ai卻沒(méi)能明白主神話(huà)中的諷刺，自顧自道：“結合之前的異常數據，061去舉報的可能性太高了?！?
“讓他舉報?！敝魃駥徱曋?zhù)面前的一顆塵埃，“反正他也不記得，他自己上次是因為什么被處理的?！?
ai沉默。
他知道，主神和監察機構里直接負責“渣攻回收系統”的監察員r99是認識的。
ai提醒他：“您可以讓r99打回他的舉報，但您找不到理由像當年那樣格式化他?！?
畢竟，假如沒(méi)有那個(gè)腦子進(jìn)水的戀愛(ài)腦宿主舉報明明已向他請過(guò)假的061擅自離崗，主神就算能把這件事壓下，也沒(méi)法找到好的理由善了。
“理由有的是?！敝魃裾f(shuō)，“你以為，我為什么要和他簽訂那個(gè)允許他在各個(gè)世界里擁有真身的協(xié)議？”
ai不說(shuō)話(huà)了。
主神又揮散了兩顆不感興趣的塵埃：“那份協(xié)議，我根本沒(méi)有發(fā)到總部去。說(shuō)白了，那就是一張廢紙?！?
“他在這些世界里做了這么多違規的事情，再加上他和池小池的關(guān)系我只要把他在任何一個(gè)世界里的舉動(dòng)寫(xiě)成報告遞交上去，別說(shuō)格式化，就連銷(xiāo)毀他都是綽綽有余?！?
ai微微嘆了一口氣：“還是不要銷(xiāo)毀了。系統里一直缺人手”
“我知道?！敝魃竦?，“他是個(gè)很好的員工。所以他會(huì )忘記自己要回到哪里的?！?
“他要是識相點(diǎn)，就該和池小池一起留在那個(gè)世界里，時(shí)間越長(cháng)越好?！?
說(shuō)完061的事情，主神又問(wèn)：“089還有多少次任務(wù)就該到期了？”
ai查看過(guò)數據后，答道：“212次?！?
“盡量給他安排工作?！敝魃裾f(shuō)，“最近的工作的確越來(lái)越多了。你需要一個(gè)副手?！?
下一節課是體育，按理說(shuō)會(huì )被其他科目老師瓜分，但鑒于今日的特殊原因，體育老師破例重新上崗。
二中的體育老師向來(lái)不負責任，象征性集合點(diǎn)名后，就是大家自由撒歡的時(shí)間。
同桌邀他去打籃球。
池小池說(shuō)：“不了?！?
同桌：“不了是啥意思？不打？”
池小池：“不會(huì )?！?
同桌：“那你長(cháng)那么高個(gè)子是為了什么？天塌下來(lái)你頂著(zhù)？”
池小池：“為了襯得你矮?！?
同桌錘了池小池一把：“死鬼。替補行不行？一會(huì )兒替到對方隊里，做我的臥底?！?
池小池和他簽下了這猥瑣的合作協(xié)議后，就坐在場(chǎng)邊的木凳上休息，腦袋枕在靠背上，仰望天空。
他不是不會(huì )打籃球，只是有點(diǎn)累了。
然而，池小池在場(chǎng)邊放了不到一會(huì )兒空，對方隊內一個(gè)體力不足的就下了場(chǎng)。
他起身上場(chǎng)后，同桌沖他比了個(gè)大拇指。
池小池回了一個(gè)大拇指。
池小池以前拍過(guò)一個(gè)和籃球傷退隊員相關(guān)的電影，為了完成幾個(gè)動(dòng)作，跟著(zhù)專(zhuān)業(yè)教練練習過(guò)很久，后來(lái)就時(shí)常去籃球場(chǎng)跑一跑，出出汗。
雖然很久不打籃球了，投籃沒(méi)什么手感，但活動(dòng)開(kāi)后，他帶球過(guò)人加打配合的技術(shù)還是有的。
再加上他的身高優(yōu)勢，同桌只能日日地攆著(zhù)池小池跑，邊跑邊喊操·你慢一點(diǎn)你怎么跟個(gè)兔子似的等回去你爸就紅燒了你。
活動(dòng)開(kāi)后，池小池的筋骨和精神都放松了很多，身上也漸漸熱了起來(lái)。
到了中場(chǎng)休息，他跑到場(chǎng)邊，拿剛才自己喝剩的小半瓶礦泉水嘩啦啦澆上了頭頭，又拉起小背心擦了把臉。
當他拉起衣服時(shí)，場(chǎng)邊同班女孩原本竊竊的議論陡轉成了興奮的小聲尖叫。
他坐上了長(cháng)凳，雙臂壓在膝蓋上，低頭控水。
烈日之下，冰涼的水流過(guò)他的脖頸，很舒服，也刺激得他的腦袋嗡嗡作響。
池小池喘息著(zhù)，心神有些恍惚。
剛才的回憶，還是耗費了他的心神，直到現在他也沒(méi)能完全走出來(lái)，一顆心像是空了一塊，總感覺(jué)不大舒服。
他隱約聽(tīng)到同桌喊了他兩聲，應該是上場(chǎng)什么的。
池小池又緩了一會(huì )兒，剛一抬頭，恰好看到一只籃球落在距離他不遠的橡膠地上，旋即朝他的面門(mén)徑直彈射而來(lái)。
同桌也沒(méi)想到池小池是真沒(méi)聽(tīng)清大家在招呼他，隨手砸了個(gè)球過(guò)去，還特意在地上彈了一下，本來(lái)覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的球池小池不會(huì )接不住，誰(shuí)成想那球奔著(zhù)池小池的臉就上去了。
一瞬間，他絕望地想，完了，自己得成全班女生的公敵了。
哪個(gè)打籃球的能不被籃球磕碰上一兩下？
池小池閉上了眼睛，算是做好了拿臉硬接的初級防護。
然而，已襲到臉上的帶著(zhù)橡膠味的風(fēng)被突然截停。
池小池久等疼痛不至，一睜眼，就看到一只手從他身后伸出，空抓住了整顆籃球。
池小池轉過(guò)頭，看到了不知何時(shí)站在他椅子后的婁影。
池小池一怔，看到池小池的婁影也是一怔。
婁影眼里的池小池是長(cháng)發(fā)成年款的，頭發(fā)被水潤濕，順著(zhù)鬢角往下落，睫毛上還沾著(zhù)一點(diǎn)水珠，臉上浮著(zhù)運動(dòng)后的紅暈，因為頭發(fā)打濕露出了額頭，顯得健康、年輕又干凈，像個(gè)大學(xué)生。
兩個(gè)人對視數秒，雙雙臉紅。
婁影本來(lái)接得穩穩當當的球沒(méi)能抓住，落在了地上，反彈了兩下，被趕來(lái)的同桌一把抱在了懷里。
婁影回過(guò)神來(lái)，輕聲叮囑：“打球小心一點(diǎn)?！?
同桌看了婁影一眼，“哎”了一聲，又用球擋住臉，問(wèn)池小池：“誰(shuí)呀？”
池小池：“我哥。讀高中的?！?
同桌：“哪個(gè)高中這么早放假？”
婁影代答：“逃課了?！?
同桌乖乖噤聲。
在沒(méi)見(jiàn)識的初中生看來(lái)，逃課是件相當大逆不道的事情，偏偏婁影長(cháng)了張再標準不過(guò)的好學(xué)生臉，左臉五講四美，右臉天之驕子，逃課這種事情和他的氣場(chǎng)完全不兼容。
同桌吸吸鼻子，問(wèn)池小池：“還打嗎？”
池小池：“要不讓我哥跟你們打？籃球是他教的我?！?
“別別?！蓖拦麛嗾J慫，“二位好吃好喝，小的這就去拉人?！?
婁影就這么在池小池身邊坐下了。
而池小池心里缺的那塊拼圖，被剛剛好地填滿(mǎn)了。
池小池看向他：“你逃課？”
“還是不大放心你。跟老師請了假，開(kāi)學(xué)前就不去上學(xué)了?！眾溆翱谖呛芷降?，像在談?wù)撘患俸?jiǎn)單不過(guò)的事情，“系統那邊的事情也辦完了，獎勵了1500點(diǎn)兌換點(diǎn)，可以拿來(lái)等價(jià)兌換好感值能兌換的物品?！?
池小池等了半天下文：“沒(méi)了？”
婁影：“嗯，沒(méi)了?！?
在籃球撞擊地面的咚咚悶響里，池小池往后一靠，故作輕松道：“這點(diǎn)事你直接用系統跟我說(shuō)不就行了?！?
婁影答道：“因為我想見(jiàn)你了?！?
池小池看著(zhù)婁影，想，天真熱啊，烤得他臉燙。
“這樣說(shuō)是不是有點(diǎn)唐突？”婁影抬手輕輕按按他的后腦勺，溫和道，“下次我會(huì )準備好足夠的理由再來(lái)見(jiàn)你?！?
不知怎的，池小池心臟猛地一跳。
婁影剛才的口氣，讓他想到了那個(gè)極力想被他忘卻的人。
說(shuō)實(shí)在的，他們不是很相似。
那個(gè)欺騙他的人青澀得很，沒(méi)有婁影這樣溫柔篤定的自信感，談舉止更像是個(gè)初次戀愛(ài)的少年。
池小池也不知道自己為什么會(huì )把這兩個(gè)人突然聯(lián)系起來(lái)。
只是因為他們都使用了“唐突”這個(gè)詞嗎？
池小池想起，自己在第二個(gè)世界里與婁影閑談時(shí)，婁影曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。
那個(gè)時(shí)候，兩人談起了婁影之前的記憶。
他說(shuō)，“出了一點(diǎn)意外，就全都忘了?！?
他又說(shuō)，“我欠一個(gè)人一場(chǎng)約會(huì )?！?
而089在米雕上說(shuō)，婁哥被格式化過(guò)。
而在格式化之前，他把一個(gè)磁盤(pán)交給了089。
池小池將手探入褲兜，在磁盤(pán)一角上敲打兩下，若有所思。
能試過(guò)的組合方式，089應該都試過(guò)了。
他把這個(gè)交給自己，而不是交給婁影，一來(lái)，是怕引起主神的注意，二來(lái)，也是相信自己能夠破解，
32位的密碼啊。
婁影問(wèn)他：“怎么不講話(huà)，在想事情？”
“嗯?！背匦〕乜聪驃溆?，“哥，你覺(jué)不覺(jué)得，朱守成過(guò)得太順風(fēng)順水了一點(diǎn)？”
婁影：“嗯？”
池小池：“他執教也有二十多年了。帶過(guò)的孩子，最大的也快四十了。到現在為止，居然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)指控過(guò)他？”
“時(shí)過(guò)境遷了吧?！眾溆坝X(jué)得這個(gè)問(wèn)題不算很難，“再說(shuō)，沒(méi)有證據，拿什么來(lái)指控？最后也就忍了，算了?！?
池小池眼睛眨一眨，對這個(gè)答案并不抱有十足的認同：“他的運氣就這么好？不說(shuō)告他上法庭，連一個(gè)來(lái)他家里勒索撒潑的都沒(méi)有？”
作者有話(huà)要說(shuō)：還有一更w
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