大家這么一鬧騰，第二節課基本沒(méi)法上了。

廣播聲雖然控制住了,但是孩子們的音量卻沒(méi)有上限,尤其他們搞的還是趣味運動(dòng)會(huì ),尖叫聲此起彼伏,宛如養雞廠(chǎng)被空投了炸·彈。

臺上的英語(yǔ)老師的精神,顯然已經(jīng)在第一節課時(shí)受到了充足的摧殘,她用一如往常的音調在一片雞叫聲中授課，一臉的自暴自棄。

相比于雞飛狗跳的二中,同樣是再過(guò)兩天就要放假，一高的學(xué)習氛圍就要好上許多。

089扮演的婁影,正坐在課堂第三排中間，全班最好的位置。

他低著(zhù)頭,用細針在一樣東西上輕輕刻繪著(zhù)什么，動(dòng)作與神情均是閑閑散散，少有平時(shí)的專(zhuān)注，因而引起了數學(xué)老師的頻頻注目。

婁影幾乎是所有一高老師任教生涯里的希望之星,每個(gè)老師都暗暗盼望將來(lái)拿這個(gè)可遇而不可求的學(xué)生為自己的職業(yè)履歷增光添彩。前天他因為心理狀態(tài)不好突然請假,已經(jīng)在教學(xué)組里引起了一陣小小的風(fēng)波,今天他好容易再來(lái)上課,卻還是這樣一副心不在焉的樣子，老師看在眼里，急在心里，便故意挑了一道難度略超出正常水平線(xiàn)的函數題，叫學(xué)生上來(lái)演算。

他敲了敲黑板：“婁影,你上來(lái)?！?

089有點(diǎn)疑惑地抬起頭來(lái)：“嗯？”

看他一反常態(tài)的慵懶，數學(xué)老師有些頭大，只好重復了自己的要求：“上來(lái)做個(gè)示范，給大家解一下這道題?！?

089慢吞吞地上了講臺，把老師剛讀過(guò)一遍的題重新瀏覽一遍，就開(kāi)始有條不紊地寫(xiě)解答步驟。

粉筆與黑板摩擦，一路篩下細碎的灰塵。

解了個(gè)開(kāi)頭，他又拿黑板擦把剛寫(xiě)下的內容盡數擦去。

他之前的解答思路和步驟完全是對的，老師看婁影還是那個(gè)婁影，已經(jīng)放下了心來(lái)，見(jiàn)他又將寫(xiě)好的答案擦掉，不禁詫異：“哎……”

089偏過(guò)頭來(lái)：“我想到了一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法?！?

能比剛才少寫(xiě)起碼五步的推演過(guò)程。

完成答題過(guò)程后，他在同學(xué)們艷羨的目光下返回座位，繼續干他的私活。

在剛剛進(jìn)入系統時(shí)，089就被主神調配，讓他負責抽簽，不許他參加外勤工作。

一個(gè)最重要的原因，是089太在意自己的個(gè)人生活與理想，而從不介意別人對他的看法和目光，因此他給人的第一眼印象就是傻氣，好像能夠輕易地拿捏與掌控，適合放在一個(gè)方便主神動(dòng)手腳的重要崗位。

別說(shuō)是主神判斷失了誤，就連089的父母都曾一度把他當成不聰明的孩子。

……直到第一次拿到他的成績(jì)單。

小時(shí)候寫(xiě)作文，談起未來(lái)的理想，別的小朋友都寫(xiě)想當警察、想當科學(xué)家，而089寫(xiě)道，我一生的夢(mèng)想，就是當別人的爸爸。

這篇文章被語(yǔ)文老師當做笑話(huà)在全年級傳讀。

小時(shí)候，大家互開(kāi)玩笑時(shí)，總是著(zhù)爭搶當爹，等到大了，曉得了“爸爸”二字的重量，明白了人與人之間相處的分寸，自然就忘記了年少時(shí)候的荒唐。

但089從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

十年之后，089紀飛鴻，成了全班唯一一個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想的人。

沒(méi)人覺(jué)得一個(gè)高考700分出頭，數學(xué)物理接近滿(mǎn)分的人應該去報幼師專(zhuān)業(yè)，但紀飛鴻去了。

他考了幼師證，回到了他家的孤兒院。

他是這里所有孩子的爸爸，他可以讓他們再擁有一個(gè)溫暖舒適的家。

24歲那年，紀飛鴻死于一場(chǎng)車(chē)禍。

從此后，他在另一個(gè)地方，擁有了一個(gè)新的家。

其實(shí)，這次是池小池想岔了。

這個(gè)世界，不是主神派遣089來(lái)的，而是他在聽(tīng)說(shuō)061來(lái)到一個(gè)平行世界后，自己主動(dòng)請纓前來(lái)代班的。

他有一件重要的事情要做。

第二節下課鈴響時(shí)，許多同學(xué)抓緊時(shí)間撲倒在桌子上補眠，而089站起身來(lái)，進(jìn)入了男廁所的隔間。

確定把門(mén)鎖好后，089合上了眼睛。

再睜開(kāi)眼時(shí)，他已經(jīng)將自己轉移到了一間他曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的房間里。

因為雜物極少，房間顯得相當空曠干凈，唯有三面環(huán)繞的嵌壁書(shū)柜，和陳列其上的起碼上千本私人藏書(shū)，讓這個(gè)地方顯得稍微有些與眾不同。

089站在房間內，看了一眼表。

因為老師拖了兩分鐘的堂，滿(mǎn)打滿(mǎn)算，他現在只有七分鐘的課間休息時(shí)間，而且出于素質(zhì)問(wèn)題，他不能總是占著(zhù)洗手間，影響別人解決正常的生理需求。

所以，他只有三分鐘，來(lái)完成他想辦的事情。

……不過(guò)，對他來(lái)說(shuō)，三分鐘已經(jīng)足夠了。

果然，不消片刻，外面便傳來(lái)了熟悉的腳步聲。

089沒(méi)有記錯。

在他還活著(zhù)的這個(gè)時(shí)刻，他應該是剛剛結束第二節課的授課，放熊孩子們出去玩耍，而他自己會(huì )按慣例回房間吃點(diǎn)零食，補充體力。

下一秒，房間門(mén)便被人自外推開(kāi)。

這個(gè)世界的紀飛鴻，站在門(mén)口，與頂著(zhù)婁影皮囊的089面面相覷。

紀飛鴻退出一步，確認這確實(shí)是自己的臥室，才開(kāi)口對面前這個(gè)年輕學(xué)生詢(xún)問(wèn)道：“……你是？”

089單刀直入：“你想去國外嗎？”

紀飛鴻：“哈？”

089：“如果你去國外，找到一個(gè)人，就有可能救他的命，你去不去？”

紀飛鴻抓抓頭發(fā)：“這是什么整蠱游戲嗎？”

089重復了自己的問(wèn)題：“你會(huì )去嗎？”

紀飛鴻微微整肅了面容：“說(shuō)真的？”

089：“是，說(shuō)真的?！?

紀飛鴻毫不猶豫地點(diǎn)頭：“那當然要去?！?

089把自己準備好的便簽紙遞了過(guò)去：“所有相關(guān)的東西，我都寫(xiě)在上面了。他住在東歐，烏克蘭的基輔州。在那里最著(zhù)名的圣安德烈教堂附近有一條林蔭道，他家就住在東林蔭道盡頭的波迪爾街區的66號。他母親有中國血統，他的中文很好，不用擔心存在交流障礙。他全名莊長(cháng)亭，英文名瑞安，莊瑞安，27歲。到了那里，你只要一打聽(tīng)他，就能知道他在哪里?！?

“……他是個(gè)很好看的人?！碧岬侥莻€(gè)人名時(shí)，089的嗓音便不自覺(jué)放軟放輕了，“白頭發(fā)，白睫毛，只是眼睛不好，有先天性心臟病。你要提醒他，在明年的9月8日，千萬(wàn)要住院，好好觀(guān)察，住上三天，期間不要離開(kāi)。他就是在9月11日凌晨去世的。記住了嗎？”

紀飛鴻打量了一遍手里的紙條：“記住了。那我怎么讓他相信我說(shuō)的是真話(huà)？”

089：“那是你的事情?！?

紀飛鴻爽快道：“ok?！?

089：“謝謝?！?

“方便告訴我你是誰(shuí)嗎？”紀飛鴻把紙條攥在掌心，“時(shí)空穿越者？還是未來(lái)人？”

089不再解釋?zhuān)ゾo最后一點(diǎn)時(shí)間，把另一樁最重要的事情通知給了他：“還有你，記得明年8月底前后，不要開(kāi)車(chē)出去。就算一定要開(kāi)車(chē)，也要小心疲勞駕駛的司機?！?

他為自己預定的三分鐘時(shí)間很快到了頭。

089推開(kāi)了衛生間的門(mén)，剛剛回到教室坐定，主神空間內就傳來(lái)了061在半分鐘內發(fā)來(lái)的三次交接訊號。

089笑了笑。

上次，看到61這樣迫不及待，還是在他沒(méi)格式化前、第一次弄清楚自己對池小池感情的時(shí)候。

他按下了交接鍵。

下一秒，089便換回了白衣黑褲的工作裝，站在了主神空間的交接點(diǎn)上。

趁著(zhù)交接的這點(diǎn)時(shí)間，二人迅速交換了已有的訊息。

“獎領(lǐng)過(guò)了？”

“嗯。你也見(jiàn)過(guò)那個(gè)世界的紀飛鴻了？”

“剛剛搞定，該交代的都交代了?；巳昼??！?

“三分鐘？”婁影有點(diǎn)詫異，“你是當著(zhù)他的面傳送來(lái)又傳送走的？”

“嗯啊?！?

“……你不怕你突然消失，會(huì )嚇到他？”

“不會(huì )。沒(méi)什么能?chē)樀轿??！?

“你確定他一定會(huì )去？”

“如果是我的話(huà)，我一定會(huì )去?！?

“這么有信心？”

“當然?！?

089的口吻是一如往常的自信。

有的時(shí)候，這種過(guò)度自信總讓人想揍他，但有的時(shí)候，卻讓他整個(gè)人都透著(zhù)一股難以說(shuō)的魅力。

089說(shuō)：“……我自己，我清楚?！?

婁影拍一拍他的肩膀。

“我快要走了?！?89說(shuō)，“最近腦花大概是想狠狠壓榨我一把，給我安排的代班任務(wù)很多。我還有200多次任務(wù)就要結束了，也不知道會(huì )在什么時(shí)候傳送。沒(méi)想到，臨走前，還能給另一個(gè)世界的我和23做點(diǎn)好事，不虧?！?

婁影抬眼，發(fā)現時(shí)間差不多了，強制傳送即將開(kāi)啟，剛想說(shuō)些告別的話(huà)，089就一把握住了他的手腕。

他輕聲道：“我還給我兒媳婦帶了點(diǎn)見(jiàn)面禮，爸爸窮，也沒(méi)什么好送的，東西就放在你們兩個(gè)的倉庫里了。你可千萬(wàn)別偷吃啊?！?

與此同時(shí)，池小池這邊的老師已經(jīng)在隔壁孩子們的歡聲笑語(yǔ)中放棄了抵抗，選擇讓他們自習。

而池小池也在自己的倉庫里發(fā)現了一樣多余的物件。

倉庫里的東西他都有數，突然多出來(lái)一樣物品，自然是醒目無(wú)比。

池小池扒拉了一下，發(fā)現那是一袋咪咪蝦條，上面貼著(zhù)一張比它本身更醒目的便條：“給親愛(ài)的兒媳婦”。

池小池把便條撕了，把蝦條拿了出來(lái)，輕輕晃了晃袋子。

里面發(fā)出嘩啦嘩啦的零食雜響。

同桌正無(wú)心學(xué)習，眼睛往響動(dòng)處一瞥，頓時(shí)亮了：“你居然有這種好東西？來(lái)，充公了?！?

池小池說(shuō)：“82年的?！?

同桌：“建國那年的也得充公?！?

池小池：“張開(kāi)手，我給你分?！?

同桌：“看你的小氣勁兒?！?

池小池：“我給你一次重新組織語(yǔ)的機會(huì )?！?

同桌：“爸爸?！?

池小池與同桌玩笑間，將手探入蝦條袋子里，不意外地在最角落里觸到一點(diǎn)不尋常的硬物。

他抓出一小把蝦條，分給同桌，又把其余的蝦條分給前后座，最終，留給自己一個(gè)只剩寥寥幾根蝦條的空袋子、一個(gè)小小的磁盤(pán)、以及十幾粒米。

是米，還是晶瑩剔透的生米。

米上有著(zhù)精致的字雕，也不知道089是在什么時(shí)候偷偷琢磨出了這么一套手藝。

池小池把米雕放在課本上，低頭研究。