整個(gè)廁所外的洗衣槽上方，密密麻麻的掛滿(mǎn)了各式各樣五顏六色的內衣內褲，有的還在滴水，看上去很像是個(gè)絲瓜篷，沒(méi)敢在那個(gè)地方多做停留，我便在廁所門(mén)口喊了幾聲有人沒(méi)有，見(jiàn)沒(méi)人回答，我和梁科長(cháng)就走了進(jìn)去。
女廁所和男廁所的區別就在于沒(méi)有小便池而已，其余都是一樣的，我直接走到了最末一格，用手推了推，發(fā)現鎖住了。來(lái)不及等清潔工來(lái)開(kāi)門(mén)，我就從上面翻了進(jìn)去，從里面一腳把門(mén)踹開(kāi)了。走出來(lái)以后，我才開(kāi)始仔細觀(guān)察這個(gè)傳說(shuō)中鬧鬼的廁所最末一格。
這個(gè)格子和其他格子相比，似乎要略微的小那么一點(diǎn)。并沒(méi)有發(fā)現什么拖把一類(lèi)的清潔用具，蹲便器也是舊得有些發(fā)黃，抽水箱早已不知道到哪去了，一根斷掉卻沒(méi)有滴水的銹蝕鐵水管豎立著(zhù)，瓷磚是乳白色的，瓷磚上面赫然有一處血跡，血跡的下方，就是一處裂痕。
我心想這血跡多半就是那個(gè)撞到頭的女生留下的，但是把瓷磚都給撞出裂痕了，這得多大的力氣才能撞成這樣的程度啊。我轉身把格子門(mén)開(kāi)到最大，讓梁科長(cháng)走開(kāi)別擋著(zhù)光，仔細的尋找著(zhù)，終于在格子門(mén)開(kāi)合的活頁(yè)那里，找到了一些夾在縫隙里的頭發(fā)。
不知道是不是心理原因，刻意迫使自己這么去想象，只是眼前的血跡和莫名其妙出現在夾縫里的頭發(fā)，似乎一切都在佐證那個(gè)傳聞。不敢大意，于是我取出羅盤(pán)，開(kāi)始問(wèn)路。
問(wèn)路的結果是，這里有鬼。而且是個(gè)執念很強的鬼。
于是我再一次問(wèn)梁科長(cháng)，學(xué)校里的最老的教師還在不在？我們必須去向他打聽(tīng)下當年學(xué)校里有否死過(guò)人的事情。
走出廁所，梁科長(cháng)開(kāi)始四處打電話(huà)，終于聯(lián)系到一個(gè)老教師，好在這個(gè)教師就住在學(xué)校的教師樓里，早已退休，整天下棋逗鳥(niǎo)為樂(lè )。于是事不宜遲，我便要梁科長(cháng)帶著(zhù)我去找這個(gè)老教師。
到了老教師家里，我沒(méi)有欺騙他，而是直接問(wèn)他，這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)有沒(méi)有死過(guò)人，我特意告訴這個(gè)老教師，就是現在女生宿舍三樓的廁所。這個(gè)老教師顯然也是知道學(xué)校里最近鬧鬼的傳聞的，只是他大概沒(méi)有回頭去想過(guò)鬼究竟是哪里來(lái)的，他們做科學(xué)的人，似乎總是或多或少的不愿意承認這個(gè)世界有鬼的事實(shí)。于是這個(gè)老教師回憶了一下，終于想起，他說(shuō)20年前學(xué)校曾經(jīng)死過(guò)一個(gè)女學(xué)生，是自殺的，死亡的位置的確是現在的女生宿舍的位置，不過(guò)那時(shí)候還是老房子。具體情況是為什么，他卻不知道了。
線(xiàn)索到這里再一次中斷，我不甘心，我又問(wèn)老教師，那是哪一屆學(xué)生發(fā)生的事？他回憶了一下，那是84級的學(xué)生，名字記不清，班主任是個(gè)姓劉的老師。
這時(shí)候梁科長(cháng)說(shuō)，前幾年學(xué)校剛剛搞了50周年的校慶活動(dòng)，邀請了很多畢業(yè)校友回來(lái)，還特地制作了一批校慶紀念冊，里面就有從建校起每一屆的學(xué)生和老師名，還有畢業(yè)照。于是我們又立刻趕到了保衛科，
梁科長(cháng)找來(lái)那本校慶紀念冊，我開(kāi)始對照84級尋找，終于找到了這個(gè)劉老師教的班級，44個(gè)同學(xué)里，有兩個(gè)的名字是用黑線(xiàn)框框住的，按照習慣，這應該是已經(jīng)去世的同學(xué)，而這兩人里面，應該就有一個(gè)是當初自殺的那位。我仔細看了兩個(gè)名字，排除了其中一個(gè)名字一看就知道是男性的人，于是我確定，自殺的那個(gè)學(xué)生，應該就是這個(gè)被黑線(xiàn)框住名字的吳曉蘭。
這是個(gè)重大的發(fā)現，紀念冊里每個(gè)同學(xué)的電話(huà)和地址都有，我挑選了幾個(gè)看名字像是好人的同學(xué)，打通了他們的電話(huà)，向他們詢(xún)問(wèn)吳曉蘭的情況，他們大多都已經(jīng)忘記了這個(gè)人，只有其中一個(gè)同學(xué)告訴我，吳曉蘭啊，她的事情你問(wèn)陳xx好了，讀書(shū)那會(huì )他們倆玩得最好了。于是我按照紀念冊上的電話(huà)號碼，打給了這個(gè)陳女士。
說(shuō)明來(lái)意之后，她一度掛掉了我的電話(huà)，這表明這段記憶對于她而，是非常深刻的，而我也因此確信，這位陳女士一定知道點(diǎn)吳曉蘭死亡的內幕。
當我正準備再次給她打過(guò)去，并打算如果她再掛電話(huà)我就直接按照地址去找她的時(shí)候，她卻把電話(huà)回撥了過(guò)來(lái)，電話(huà)里她問(wèn)我，為什么要突然打聽(tīng)那個(gè)人的事，為了讓她幫忙，我委婉的道出了實(shí)情，并且告訴她，現在這事情如果不能很好的解決，今后也許還會(huì )有別的女生受到傷害。
百般勸說(shuō)下，她總算答應，到學(xué)校來(lái)與我和梁科長(cháng)見(jiàn)上一面。
中途等待的時(shí)間里，我給師傅打了個(gè)電話(huà)，師傅聽(tīng)我說(shuō)完事情的全部以后，他并沒(méi)有教我該怎么做，而是告訴我，你要處理好，要讓活著(zhù)的和死掉的都安心。
我生性叛逆，根本談不上尊師重道，但是對我師傅，我確實(shí)有如神一樣的尊敬他。師傅不僅僅教了我手藝，還教我怎么做人。天道人道鬼道，三道相輔而成，缺一不可，卻不該混淆，我們只不過(guò)是指路人，而后收獲一份感謝和內心的平安，不需要太多奇怪的理由，堂堂正正，對得起天地人鬼神，這就足夠。
師傅總是會(huì )用他的話(huà)讓我明白一些道理。
隨后陳女士來(lái)了學(xué)校，打過(guò)電話(huà)后，她找到了保衛科。我并沒(méi)有跟她客套和拐彎抹角，我直接告訴了她目前學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)女生因此而受到傷害，希望她能夠告訴我事情的全部真相。
因為我知道她一定知道真相。
眼前這個(gè)30多差不多要40的女人，面色凝重，顯然我的問(wèn)話(huà)已經(jīng)是觸及了她最不想觸及的地方，過(guò)了好一陣，她才開(kāi)口告訴了我們。
20年前，她和吳曉蘭都是高三畢業(yè)沖刺班的同學(xué)，高中三年，陳女士的成績(jì)一直在班上算是拔尖的，而那個(gè)吳曉蘭就恰恰完全相反。她性格怪異孤僻，不喜歡跟人講話(huà)，也總是干一些別人覺(jué)得莫名其妙的事情，比方說(shuō)大家都在認真上課，她卻用筆在課本上畫(huà)一些誰(shuí)都看不懂的畫(huà)，用陳女士的話(huà)說(shuō)，吳曉蘭畫(huà)的畫(huà)，讓人感到壓抑和難受，準確的說(shuō)，她應該是有比較嚴重的自閉癥，而自閉癥的人群也擁有自己的一個(gè)世界，在她看來(lái)，不能融入的并不是她，而是除她以外的全部人。因為性格過(guò)于怪癖，很多同學(xué)都不喜歡她，甚至很多同學(xué)欺負她，但是她從來(lái)都不會(huì )哭，因為對她而，她也同樣看不起其他人。
到了高三的時(shí)候，老師為了讓班上的每一個(gè)同學(xué)都能夠考得更好，于是就找到品學(xué)兼優(yōu)的陳女士，要她跟吳曉蘭結成對子，成為朋友，幫助她應對考試。陳女士原本也算是個(gè)心地善良的人，她從來(lái)不會(huì )去跟著(zhù)別人一起欺負吳曉蘭，既然老師這么說(shuō)，她也就欣然答應了，原本幫助自己的同學(xué)也是一件快樂(lè )的事情。于是她主動(dòng)要求調座位跟吳曉蘭一起坐。在陳女士的關(guān)心下，吳曉蘭漸漸對她也卸下了心防，于是她把陳女士當成全班唯一一個(gè)愿意做朋友的人，她便跟陳女士無(wú)話(huà)不說(shuō)，人也開(kāi)朗了許多，不得不說(shuō)的是，在這件事上，我覺(jué)得陳女士和劉老師都做得非常不錯。
可是凡事都是有利有弊的，任何一段信任的建立都需要漫長(cháng)的過(guò)程，而摧毀僅僅只要一秒鐘。在高三的最后一學(xué)期，陳女士因為長(cháng)期幫助吳曉蘭，自己也要學(xué)習，精力就相當疲憊，加上考前的壓力，導致她之的成績(jì)嚴重下滑，她非常著(zhù)急，于是就或多或少的把這種責怪加在了吳曉蘭的身上，那天晚上下了自習課，陳女士原本打算在宿舍里好好溫習，吳曉蘭卻一直纏著(zhù)她要她跟自己聊天，于是長(cháng)期以來(lái)的壓抑終于導致了陳女士的爆發(fā)，當著(zhù)整個(gè)宿舍十幾個(gè)女生的面，狠狠的臭罵了吳曉蘭一頓，而且罵的很難聽(tīng)。吳曉蘭似乎是覺(jué)得自己的好朋友為什么突然要這么發(fā)火對待自己，一時(shí)想不通，卻有不甘愿在其他同學(xué)面前哭泣，就從宿舍里出來(lái)，跑到廁所去偷偷哭。
而恰恰這個(gè)時(shí)候，陳女士和另外一個(gè)同學(xué)也去上廁所，另外一個(gè)同學(xué)對陳女士說(shuō)，你怎么突然對她發(fā)這么大的火呀，我還以為你們倆是好朋友呢。陳女士則沒(méi)好氣的說(shuō)，什么好朋友，我都是可憐她，幫老師的忙，善待差生，她那個(gè)樣子，誰(shuí)會(huì )跟她做朋友。
陳女士說(shuō)，當時(shí)她說(shuō)的那些話(huà)，起身不是真心的，只是還在氣頭上，有些口不擇。她卻沒(méi)想到，她說(shuō)的一字一句，都被躲在廁所另一個(gè)格子里的吳曉蘭聽(tīng)見(jiàn)了。陳女士上完廁所就自己回去溫習了，也一直沒(méi)在意吳曉蘭去了哪里，卻在當天夜里，聽(tīng)到別的女生尖叫，才發(fā)現吳曉蘭用生銹的水管上的鐵皮，割斷了自己的動(dòng)脈，死在廁所的最后一個(gè)格子間里。
于是我現在明白了，那個(gè)鬼魂就是吳曉蘭，至于她為什么要出來(lái)害人我是無(wú)從考證的，在知道了來(lái)龍去脈之后，我在心里想好了該怎么送她離開(kāi)。
我想過(guò)，如果無(wú)所謂這段往事，我可以直接送走吳曉蘭，但是這樣以來(lái)，于她于我，都不免心有遺憾。乘著(zhù)學(xué)生們還沒(méi)有下課，我和梁科長(cháng)帶著(zhù)陳女士，再一次去了女生宿舍。上了三樓以后，我告訴陳女士，不管怎么樣，你都不要害怕，雖然不是你親手害死了吳曉蘭，但吳曉蘭的死亡跟你是有莫大的關(guān)系的，正是因為她覺(jué)得自己唯一的好朋友卻毫不留情的選擇了傷害她，她很絕望，很無(wú)助，這才選擇了死亡，而死后的執念過(guò)于強大，她始終沒(méi)有離開(kāi)，甚至現在出來(lái)害人，也都是拜你所賜。
我對陳女士說(shuō)，你欠她的不止是一份抱歉，你還欠她一份真誠的友情。因為至少她對你的友情是非常真誠的。
靠近廁所的時(shí)候，吳曉蘭的靈魂大概是知道陳女士靠近了，令羅盤(pán)轉的非常厲害，我不知道會(huì )不會(huì )有危險，也不知道她是否會(huì )現身，當我還沒(méi)有走進(jìn)廁所的時(shí)候，陳女士突然跪下，大聲的說(shuō)了一句，吳曉蘭！我對不起你！
聲音在空蕩的通道里回蕩，而這時(shí)候，羅盤(pán)上的指針漸漸平緩了許多。我得見(jiàn)機行事，我告訴陳女士，我知道你心里也很愧疚，不要緊，把你心理對吳曉蘭的愧疚都說(shuō)給她聽(tīng)，我知道該怎么給她帶路。
于是在接下來(lái)的十多分鐘里，陳女士一直在又哭又笑的回憶這當年她們兩的事情，期間陳女士一直誠摯的表達了對吳曉蘭的歉意，我在廁所的最后一格周?chē)己藐?，點(diǎn)上蠟燭，等到羅盤(pán)指針完全平緩的時(shí)候，我知道她已經(jīng)原諒了陳女士，打開(kāi)了心結，自然也就無(wú)牽無(wú)掛。于是我給她念過(guò)安魂咒，問(wèn)陳女士要了幾根她的頭發(fā)，纏上紅繩，在帶路的過(guò)程中一并帶給了吳曉蘭。
因為陳女士的頭發(fā)，表示她一直是她的伙伴。安心上路，盡管還有個(gè)因為你而受到傷害的女生，你走了她自然也就會(huì )好起來(lái)。
事后我才知道，那棟宿舍樓是20年前就一直在的，只是近幾年才稍微翻新擴建，盡管環(huán)境發(fā)生了改變，吳曉蘭死去的地方卻永遠定格在那里。我也知道在此之后盡管梁科長(cháng)他們能夠堂堂正正的說(shuō)出學(xué)校沒(méi)鬼這樣的話(huà)，但是關(guān)于廁所最后一格的傳聞卻絕對不會(huì )停息。
梁科長(cháng)親眼見(jiàn)證了全部過(guò)程，深信不疑。于是申請學(xué)校付錢(qián)，我拿到傭金之后就和陳女士一起離開(kāi)了學(xué)校，在路上我告訴她，既然你對她有愧疚，希望你能找到她埋葬的地點(diǎn)，每年抽點(diǎn)時(shí)間，陪陪老朋友去，哪怕陰陽(yáng)相隔，哪怕她再也聽(tīng)不見(jiàn)。
回到家的時(shí)候，已經(jīng)天黑，我正打算洗個(gè)澡，然后好好休息一下，卻在脫下衣服的時(shí)候，聽(tīng)到了手機的聲響。拿起來(lái)看看來(lái)電號碼，輕松的心情蕩然無(wú)存，背心一涼，心跳加速，全身冒起一陣雞皮疙瘩，電話(huà)響了很久以后，我才鼓起勇氣，按下了接聽(tīng)鍵。
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