陳國泰又淡笑了一下。

他前世讀高中時(shí)就堪稱(chēng)是‘學(xué)霸’級學(xué)生，出了社會(huì )后又自學(xué)了不少門(mén)類(lèi)的知識。

這一世有強大的體質(zhì)和精神力支持，他在空間里和現實(shí)中把這個(gè)時(shí)期的所有高中知識都已經(jīng)掌握得滾瓜爛熟。

他前世沒(méi)有學(xué)過(guò)的俄語(yǔ)，也因為原身打下的良好底子而學(xué)得相當不錯。

就是讓他現在就參與考大學(xué)，他也有很大的信心名列花國前茅。

只不過(guò)從現在起的十幾年時(shí)間都不是自由翱翔的最好時(shí)機，他又何必要那么急迫？

好好地享受生活，好好地培養弟妹親人，難道不香？

“侯校長(cháng)，國泰的自學(xué)能力應該基本上靠得住吧？”

唐荷忍著(zhù)內心的歡喜，表面平靜地對侯旭堯說(shuō)道。

“靠得住，太靠得住了！這要是都還靠不住，那世上就沒(méi)有天才了！”

侯旭堯毫不猶豫地給了陳國泰最大肯定。

這一刻侯旭堯心里的歡喜差點(diǎn)就要滿(mǎn)溢出來(lái)。

陳國泰有這樣的超高智商，絕對是不容置疑的‘全國狀元’種子。

侯校長(cháng)好像已經(jīng)看到了陳國泰三年之后以‘全國狀元’的身份考上花國第一學(xué)府——清大，給靈高帶來(lái)無(wú)上榮譽(yù)的高光情景。

“那你看國泰的需求......”

唐荷抬起手腕看了看手表，語(yǔ)氣淡淡地說(shuō)道。

“這個(gè)......行，我們可以給陳國泰同學(xué)開(kāi)一個(gè)特例?！?

侯旭堯與眾位老師，尤其是高一（五）班的幾個(gè)老師對了一下眼神，終于點(diǎn)頭答應。

“不過(guò)為了保證陳國泰同學(xué)的心思不跑偏，也為了培養他的集體主義精神，同時(shí)也為了讓旁人無(wú)法詬病，我覺(jué)得陳國泰同學(xué)每周最好還是要在學(xué)校里上至少兩天時(shí)間的課?！?

陳國泰還沒(méi)露出喜色，侯旭堯接著(zhù)又鄭重地說(shuō)出了一席話(huà)。

唐荷看向陳國泰，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她的意思是這應該就是最好的結果。

畢竟這個(gè)時(shí)代幾乎所有事情都必須循規蹈矩。即使想要‘破例’，也只能是一定程度上的破例，而不能完全不顧約定俗成的規矩。

“好的侯校長(cháng)，我保證每周在學(xué)校里上兩天課?！?

陳國泰就順勢答應下來(lái)。

這個(gè)結果對陳國泰來(lái)說(shuō)也是剛剛好。

現在他生活中的一切都已經(jīng)完全走順。真要是讓他不上課一直都呆在農村上，他不可避免地會(huì )感到很無(wú)聊。

如果一直都呆在城市里，卻還是沒(méi)有事情做。

每周上兩天課調劑一下心情，剩下的時(shí)間也就好打發(fā)得多。

“陳國泰同學(xué)，你每周只上兩天課的話(huà)，在其它學(xué)科上可能沒(méi)問(wèn)題，但在我教的學(xué)科上可能會(huì )出大問(wèn)題哦?！?

陳國泰話(huà)剛落音，楊海藍臉露微笑，似乎有點(diǎn)狡黠地對陳國泰說(shuō)道。

其他老師立即交換了一個(gè)心領(lǐng)神會(huì )的眼色。

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