所以，大家不選擇報名競爭，對藍軒宇來(lái)說(shuō)，反而是有些麻煩的。倒不如大家打一場(chǎng)，最終獲勝者獲得名額。

匆匆吃了午飯，藍軒宇早早就來(lái)到了星際中心。見(jiàn)到唐震華，他把自己心中的困惑說(shuō)了出來(lái)。

“這還不簡(jiǎn)單？”唐震華悠悠然的說(shuō)道：“你去向學(xué)院申請??！如果你們一年級能夠一路向上，最終戰勝六年級。連過(guò)五關(guān)，就讓學(xué)院想辦法特批你們全班一起去觀(guān)禮。反之，輸一場(chǎng)，你們全班就都不去了。不就得了？這叫破釜沉舟，置之死地而后生。不但能讓你們全班更有凝聚力，對你在班級的地位也是鞏固。在這個(gè)過(guò)程中，你們沒(méi)有退路，在戰斗的時(shí)候，也必然會(huì )更加拼盡全力。也是很好的鍛煉。哪怕是輸了，大不了就不去唄。不就是個(gè)觀(guān)禮么？反正早晚你們也會(huì )去魂獸星球的?！?

“對待一件事，首先你不要把它看的太重。因為一旦看的太重，你就會(huì )在自己的心中給自己以束縛。讓你反而無(wú)法從其他方面來(lái)判斷如何才能利益最大化。這件事你應該反過(guò)來(lái)想，是前去觀(guān)禮重要呢，還是讓你們整個(gè)一年級團結，大家都更信任你更重要?！?

“團隊協(xié)作，你來(lái)指揮。最終哪怕是輸掉了。至少你們拼過(guò)了。同學(xué)之間的凝聚力必定會(huì )更強。一年級三十幾個(gè)人，未來(lái)只要能夠成功從外院畢業(yè)。那都是你最可靠的人脈。作為班長(cháng)，讓一個(gè)班級具備足夠強大的凝聚力才是最重要的?！?

唐震華一番話(huà)令藍軒宇猶如醍醐灌頂一般醒悟過(guò)來(lái)。是??！觀(guān)禮真的那么重要么？重要的是整個(gè)班級的凝聚力??！sm.Ъiqiku.Πet

“可是，學(xué)院能答應么？”藍軒宇疑惑的道。

唐震華道：“你還不夠了解史萊克。史萊克最希望看到的，就是化不可能為可能。這才是培養怪物最大的樂(lè )趣所在。你以為連過(guò)五關(guān)容易？那你就太小看史萊克學(xué)院了。你們將要面對的對手，強大的會(huì )讓你們絕望都有可能。你放心去提，學(xué)院百分之百會(huì )同意。因為他們不認為你們會(huì )成功。至于名額問(wèn)題，以史萊克在聯(lián)邦的地位，以及史萊克學(xué)院和兩顆魂獸星球之間的關(guān)系，多這么幾個(gè)名額，根本不算什么?！?

“謝謝老師，我明白了?！彼{軒宇下意識的攥緊了拳頭。如果真的能夠一路挑戰到六年級，戰勝六年級的學(xué)長(cháng)。那對于他們來(lái)說(shuō)，絕對比去觀(guān)禮更加重要??！

老師的這個(gè)建議實(shí)在是太好了。自己的問(wèn)題就在于沒(méi)有跳出觀(guān)禮的圈子去思考問(wèn)題。一切還是以能夠去觀(guān)禮為重。所以才會(huì )陷入思維定式。而按照老師的說(shuō)法來(lái)做，別的不說(shuō)，整個(gè)一年級所有學(xué)員幾乎是瞬間就會(huì )擰成一股繩。要么一起去，要么都不去。不患寡而患不均，問(wèn)題迎刃而解。哪怕都不去又能怎樣？不去就不去唄！

想到這里，藍軒宇覺(jué)得自己的整個(gè)思路都變得活躍起來(lái)。

“老師，我能不能請假？我想現在就去召集我的同學(xué)們好好計劃一下?！彼{軒宇向唐震華說(shuō)道。

“去吧。初生牛犢不怕虎，拼就是了。青春就是讓你們去拼搏的。因為，青春不怕失敗?！碧普鹑A笑呵呵的說(shuō)道。他最喜歡看到的就是自己的弟子充滿(mǎn)動(dòng)力和干勁的樣子。

出了星際中心，藍軒宇立刻一個(gè)個(gè)魂導通訊撥了出去，通知所有同學(xué)，同時(shí)也通知肖啟，一個(gè)小時(shí)后召開(kāi)班會(huì )。

這顯然是一項有難度的工作。畢竟每一名學(xué)員都有自己的學(xué)習安排。但藍軒宇卻是告訴他們每個(gè)人，班會(huì )是關(guān)于前往精靈星觀(guān)禮的，你有機會(huì )參加。

事實(shí)上，他在思考的問(wèn)題，其他學(xué)員也在思考。尤其是那些實(shí)力較強，譬如像冰天樑、丁卓涵這樣的學(xué)員更是如此。.x