讓他們意外的是,在一年級出場(chǎng)的四人之中,竟然沒(méi)有修為最強,已經(jīng)達到五環(huán)的原恩輝輝。是的,沒(méi)有原恩輝輝。而是藍軒宇帶領(lǐng)著(zhù)凍千秋、劉鋒以及丁卓涵出場(chǎng)。
五環(huán)沒(méi)出場(chǎng)?他們的對手,可是擁有六環(huán)修為的劉寶川??!六環(huán),一字斗鎧。而且是史萊克學(xué)院的高材生。一年級這邊,最高修為也就是四環(huán)。這怎么打?這是要放棄?
對面,劉寶川也已經(jīng)走了出來(lái),看到對面的陣容,他也是一臉的詫異。
這場(chǎng)戰斗,在他看來(lái),唯一能夠對他產(chǎn)生威脅的就是能夠拉開(kāi)距離攻擊的原恩輝輝了,卻怎么也沒(méi)想到,對方居然沒(méi)有派遣原恩輝輝出場(chǎng)。這就完全出乎他的意料之外了。原本老師給他安排的戰術(shù)也是針對有原恩的情況下,威脅最大的是藍軒宇和原恩輝輝組合。
尤其是出場(chǎng)了一個(gè)丁卓涵,在之前一年級的任何比賽之中都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一名學(xué)員,完全是生面孔。一年級這是要干什么?
在無(wú)數疑惑的目光注視下,雙方已經(jīng)走到了場(chǎng)地中央,距離百米站定。
看臺上,老實(shí)青年眼睛一亮,喃喃的自自語(yǔ)道:“有點(diǎn)意思??磥?lái)是有想法??!”
漂亮學(xué)姐扭頭看了他一眼,“什么想法?”
老實(shí)青年嘆息一聲,道:“我是說(shuō)一年級的布陣有想法,沒(méi)讓最強的人上,那就肯定是有套路了。就看他們的套路能不能成功。不過(guò),你也不用著(zhù)急,劉寶川的實(shí)力我是知道的。這小子有一股狠勁,哪怕是我在四年級的時(shí)候,也沒(méi)他那股子殺氣。他是真的受了刺激的,不知道一年級的小學(xué)弟們能不能扛得住他的壓制了?!?
漂亮學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“聽(tīng)說(shuō)了,劉寶川也挺不容易的?!?
老實(shí)青年突然憤慨的道:“你怎么能聽(tīng)說(shuō)別的男生的事兒?回頭我就去找他決斗?!抱靑qiku.
“你走開(kāi)!”
比賽場(chǎng)地中,藍軒宇面帶微笑的向對面的劉寶川打了個(gè)招呼,“學(xué)長(cháng)好。稍候還請學(xué)長(cháng)手下留情?!?
看著(zhù)藍軒宇,劉寶川對他還是有些好感的,一個(gè)班級領(lǐng)軍者能夠帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)連續越級挑戰成功,這已經(jīng)是實(shí)力的證明。而且,藍軒宇長(cháng)得好看??!那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容確實(shí)是非常容易給人好感。
但劉寶川卻沒(méi)說(shuō)什么,只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一場(chǎng),他從未想過(guò)會(huì )輸,在他的概念中,也沒(méi)有這個(gè)字。無(wú)論對手是誰(shuí),他都會(huì )全力以赴。這是他在真正的戰場(chǎng)上學(xué)到的。一時(shí)的手軟可能就會(huì )后悔終身。所以,安全問(wèn)題就交給裁判老師們吧。
“雙方準備?!币幻门欣蠋煵恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)懸浮在半空之中,看著(zhù)下面的五名學(xué)員沉聲說(shuō)道。
然后藍軒宇他們就驚訝的看到,對面的劉寶川身上,點(diǎn)點(diǎn)光芒亮起,從面部開(kāi)始,盔甲由上向下就像是流淌而出似的,瞬間覆蓋全身。一字斗鎧!
還沒(méi)正式開(kāi)始,他竟然就釋放出了自己的一字斗鎧。
他的斗鎧樣式古樸,沒(méi)有過(guò)多的裝飾,完全貼身的同時(shí),在兩側肘部以及膝蓋的位置有猙獰的短刃。無(wú)形之中,一股兇厲之氣瞬間噴薄而出。
藍軒宇四人都明顯感覺(jué)到心底一寒,頓時(shí)有種心驚膽戰的感覺(jué)。
這是?氣勢?
藍軒宇并不清楚為什么會(huì )有這樣的感覺(jué),但他卻明顯感覺(jué)到了身邊伙伴們的變化。
胸口內血脈漩渦一熱,一股強盛的氣息瞬間傳遍全身,讓他從那冰冷的壓制中掙脫出來(lái)飛,體內氣血仿佛是受到了刺激,竟是有種沸騰的趨勢。